Bosquejos
Ignacio M. Altamirano

por:

María de la Luz Fuentes Corral

Escuela popular

CONGRESO HIGIÉNICO PEDAGÓGICO. I.Velasco

Discurso pronunciado en la instalación del congreso.

—La cuestiones pedagógicas tienden a formar generaciones que mas tarde o temprano llegaran a sustituir a la sociedad actual.

—La higiene escolar no es siempre atendida con el interés que se merece.

—El niño es un  ser complejo donde si la educación se refiere a perfeccionar uno de sus aparatos que da incompleto para realizar sus necesidades.

—La educación intelectual sin atender el desarrollo corporal por medio del higiene, forma ahombre instruidos pero debilitados, achacosos y enfermos.

—No es suficiente poseer los conocimientos cultivados en los planteles de instrucción para satisfacer la vida social pero también es importante en gozar de buena salud.

—La educación tiende a perfeccionar los  aparatos del niño.

—Sea intentado perfeccionar la educación de los planteles de la instrucción primaria dedicados a los niños de práctica de ejercicio de gimnásticos.

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—Los educandos permanecen varias horas del día respirando el mismo aire de un establecimiento y eso puede hacer impropia la respiración.

—En las clase, los dormitorios, el comedor y departamentos se debe tener en ventilación, aseo para garantizar la pureza atmosférica.

—Sea intentado perfeccionar la educación de los planteles de la instrucción primaria dedicados a los niños de práctica de ejercicio de gimnásticos.

—El mobiliario defectuoso favorece las desviaciones de columna vertebral por la misma causa una simetría en al altura de los hombros y la estreches del pecho que impide el movimiento de sus órganos.

—La postura que tiene la mesa y silla le permite al alumno tomar una posición donde se acerca mas al papel para escribir y produce alteraciones visuales como miopía que se da por la falta de luz en las clases.

—Los niños que se encuentran en los colegios frecuente mente son atacados por enfermedades que pueden contagiar a su familia.

—La educación moral esta íntimamente ligado con la educación física e intelectual.

—Nuestra leyes permiten y no pueden perjudicar en general ala salud de los educandos y parece innecesario tratarlas bajo u punto  de vista higiénico.

Cuestionario

1¿Qué condiciones higiénicas indispensable debe llenar una casa destinada para establecimiento de instrucción primaria?

2.-¿Cuál es el modelo del mobiliario escolar, que siendo económico, satisface mejor la exigencias de la higiene,, y que por lo tanto debe preferirse?

2.¿Qué condiciones deben tener los libros y demás útiles para la instrucción a fin de que no altere la salud delos niños.?

—4.-¿Cuál es el método de enseñanza que da mejor instrucción a los niños sin comprometer su salud.?

—5.-¿Cuál  debe ser la  distribución diaria de los trabajos escolares, según las  diferentes edades  de los educandos y que ejercicios deben practicar para favorecer el desarrollo corporal.?

—6.-¿Qué precauciones deben tomarse en estos establecimientos, o para evitar entre los niños la transmisión de enfermedades contagiosas.?

bloque IV: La educación en el período 1867-1910

En éste bloque se abordarán los temas relacionados con la instrucción pública, laica, gratuita y obligatoria. Se discutirán distitntos puntos de vista de diversos pedagogos y se expondrán las lecturas referentes a éste bloque con diapositivas.

El principio de la instrucción primaria gratuita, laica y obligatoria

Ignacio Manuel Altamirano

vEl aniversario de la promulgación de la Carta fundamental se festejó con la instrucción primaria.

vLa instrucción pública es el único medio eficaz para llevar a cabo un sistema democrático sincero, por lo cual, se debe abrir la escuela elemental, la escuela superior y las Universidades.

vLa instrucción primaria debe ser el primer cuidado de un gobierno demócrata.

 

 

El gobierno de Puebla

¢Fundó una Escuela Normal de Profesores.

¢Ha proclamado un principio augusto, fundamental para la democracia: El de la Instrucción primaria gratuita, laica y obligatoria.

¢La instrucción primaria es el medio más eficaz para de comprender, amar y afirmar las instituciones liberales. Pero también ha encontrado varios obstáculos; se había creído que la obligación que tienen los padres de familia de instruir a sus hijos coartaba la libertad individual.

 

 ¢Hacia el año 1850, México ocupaba un lugar inferior en la tabla de instrucción pública; esto era por que se usaba el método rutinario establecido por el régimen colonial.

¢El gobierno de entonces sólo cuidaba algo de la instrucción científica, descuidando la enseñanza popular.

¢La escuela real de instrucción primaria establecida generalmente en las ciudades, sólo enseñaba rezos, lectura, escritura y matemáticas.

 

¢Idioma castellano: ponía en contacto con la civilización europea.

¢La Constitución del 57 se proclamó; con ella llegó un mejor auge para la instrucción primaria.